ACTIVIDAD 3

NOMBRE: LIZY LUCAS

CURSO: 9no “A”

ACTIVIDAD 3:

RECONOCIENDO LOS ROMANCES.

1.- Separa en sílabas métricas los siguientes poemas e indica si son romance, endecha o romancillo.

(No olvides aplicar las licencias métricas  adecuadas: sinalefa, dialefa y sinéresis)

EL TIPO ES ROMANCILLO

La/mo/za/ ga/lle/ga                                                    =          6 sílabas 
que es/tá en/ la/ po/sa/da,                                         =          6 sílabas + sinalefa
su/bien/do/ ma/le/tas                                                 =          6 sílabas + sinéresis
y/ dan/do/ ce/ba/da,                                                   =          6 sílabas
pe/no/sa/ se/ sien/ta                                                  =          6 sílabas + sinéresis
en/ci/ma/ de/ un/ ar/ca,                                              =         6 sílabas + sinalefa
por/ ver/ ir/ un/ hués/ped                                           =          6 sílabas + sinéresis
que/ tie/ne/ en/ el/ al/ma,                                           =          6 sílabas + sinéresis 
mo/ci/to es/pi/ga/do,                                                  =          6 sílabas + sinalefa 
de/ tren/za/ de/ pla/ta,                                               =          6 sílabas
que/ can/ta/ bo/ni/to                                                  =          6 sílabas
y /ta/ñe/ gui/ta/rra.                                                     =          6 sílabas

EL TIPO ES ENDECHA

A/tien/de, in/gra/ta/ Daf/ne,                                        =          7 sílabas + sinalefa 
mis /que/jas, / si es/cu/char/las                                  =          7 sílabas + sinalefa                
te/ me/re/cen/ mis/ pe/nas,                                         =         7 sílabas
si/qui/era/ por/ ser/ tú/                                                 =         7 sílabas con aguda  

 qui/en/ me/ las/ ca/u/sas.                                           =         7 sílabas                     
Bien/ sé/ que/ son/ al/ vien/to                                      =         7 sílabas + sinéresis
de/cir/las/ a u/na in/gra/ta;                                           =         7 sílabas + sinalefa
pe/ro/ yo/ las/ pu/bli/co                                                =         7 sílabas 
pa/ra/ que/ se/pas/ so/lo                                              =         7 sílabas

 a/ qui/en/ a/gra/vi/as.                                                  =         7 sílabas
Es/cu/cha/ mis /sus/pi/ros,                                          =          7 sílabas
que/ no/ por/que/ mis/ an/sias                                     =          7 sílabas
con/ sen/ti/mien/to ex/pli/que                                      =          7 sílabas + sinalefa     
te han/ de o/bli/gar/ mis/ vo/ces a/ pa/gar/las.            =          7 sílabas 
Pues/ no/ tan/ fá/cil/men/te                                         =          7 sílabas
se/ mue/ve u/na/ ti/ra/na,                                            =          7 sílabas                     
y a/sí/ pue/des /sin/ ries/go                                         =          7 sílabas
ser/me/ be/nig/na y en/ten/der/me,  in/gra/ta.             =          7 sílabas 

EL TIPO ES ROMANCE

A/llí/ res/pon/die/ra el/ mo/ro,                                      =            8 sílabas + sinalefa

 bien/ oi/ré/is lo/ que/ di/rí/a:                                        =            8 sílabas + sinalefa 

Yo/ te/ lo /di/ré, / se/ñor/,                                             =            8 sílabas + aguda

 aun/que/ me/ cues/te/ la/ vi/da,                                  =            8 sílabas + sinalefa 

por/que /soy/ hi/jo/ de un/ mo/ro                                  =            8 sílabas + sinalefa

y u/na /cris/ti/ana/ cau/ti/va;                                         =            8 sílabas + sinalefa 

sien/do/ yo /ni/ño y/ mu/cha/cho                                  =            8 sílabas + sinalefa      

mi/ ma/dre/ me/ lo /de/cí-a                                           =            8 sílabas          

que/ men/ti/ra/ no/ di/je/se,                                           =            8 sílabas         

 que e/ra/ gran/de/ vi/lla/ní-a:                                       =            8 sílabas + sinalefa 

por /tan/to/, pre/gun/ta/,  re/y,                                       =            8 sílabas

 que/ la/ ver/dad /te/ di/rí/a.                                           =           8 sílabas

—Yo /te a/gra/dez/co, A/be/na/mar                              =            8 sílabas + sinalefa

, a/que/sa/ tu/ cor/te/sí/a                                               =            8 sílabas

¿Qué/ cas/ti/llos/ son/ a/qué/llos?                                =            8 sílabas

¡Al/tos/ son/ y /re/lu/cí-an!                                            =            8 sílabas

2.- Reescribe el siguiente fragmento separando sus hemistiquios

Un sueño soñaba anoche, / soñito del alma mía,                           

soñaba con mis amores /que en mis brazos los tenía.

Vi entrar señora tan blanca /muy más que la nieve fría.

-¿Por dónde has entrado amor? / ¿Cómo has entrado mi vida?

Las puertas están cerradas, /ventanas y celosías.

- No soy el amor, amante: / la Muerte que Dios te envía.

- ¡Ay, Muerte tan rigurosa, / déjame vivir un día!

-Un día no puede ser, /una hora tienes de vida.

Muy de prisa se calzaba, /más de prisa se vestía;

ya se va para la calle, /en donde su amor vivía.

-¡Ábreme la puerta, blanca, / ábreme la puerta niña!

-¿Cómo te podré yo abrir /si la ocasión no es venida?

Mi padre no fue al palacio, / mi madre no está dormida.

-Si no me abres esta noche, / ya no me abrirás querida;

la Muerte me está buscando, / junto a ti vida sería.

-Vete bajo la ventana /donde labraba y cosía,

te echaré cordón de seda /para que subas arriba,

y si el cordón no alcanzare/ mis trenzas añadiría.

La fina seda se rompe; /la Muerte que allí venía:

-Vamos, el enamorado, / que la hora ya está cumplida.

(“Romance del enamorado y la muerte”, Anónimo)

3.- Busca en la web otros ejemplos de endechas, romancillos y romances. Luego escribe una ficha nemotécnica de por lo menos dos de cada clase.

Romance 

 

 

Romancillo 

 

 

Endechas 

 

 

4.- Elige un romance y recítalo creando un vídeo que deberás colgar en tu blog.